改變自己大腦的女人:從多重學習障礙到創辦學校的國際教育家



簡介
    天生的局限≠人生受限!
因為,正如同大腦形塑我們,我們也能形塑自己的大腦
 
暢銷書《改變是大腦的天性》作者  諾曼.多吉醫師  專文推薦
台灣學障協會會長  王瓊珠
2016TED x Taipei講者  余懷瑾
輔仁大學心理學系副教授  黃揚名
世紀領袖文教基金會創辦人  盧蘇偉
諾瓦中小學暨幼兒園創辦人、董事長  蘇偉馨
感動推薦(依姓氏筆畫序)

練習判斷時鐘指針時間,有助於提升抽象思考能力。
努力從敘事中捉出重點,有助於提升整理收納能力。
多讀寓言故事,有助於提升思辨能力。
學習看圖說故事,讓人更懂得察言觀色……
這些練習究竟如何提升大腦特定能力?看了本書就知道!
 
你我可能都有過以下類似經驗:常常心裡想著A,出口卻說成B;明明要找的東西近在眼前,卻視而不見;苦於整理收納,家中總是容易出現雜物堆……
然而,發生在作者芭芭拉.亞羅史密斯-楊女士身上的情況要嚴重許多。她自小肢體不協調,因此大傷小傷不斷,她母親甚至一度擔憂她來不及長大。去親友家聚會時,她總不免失蹤好幾小時,因為她離開眾人所在位置就找不到回頭路。上小學後,她會把2寫成左右顛倒、把b寫成d,學校師長因此誤以為她「學習態度不佳」。時鐘指針、運算符號與長串字句,對她而言就像火星文一樣難解……
隨著年紀漸長,芭芭拉恐懼無法再憑藉過人的毅力與記憶力應付愈漸艱深的課業問題,十四歲時甚至一度輕生。所幸在就讀研究所時,她接觸到神經心理學創始人盧力亞探討腦傷病人的著作,才恍然大悟大腦神經問題是上述所有問題的根源,並更進一步依「神經具有可塑性」的原理,幫助自己與無數人士邁向不再受學習障礙與負面標籤禁錮的人生。
書中娓娓道出作者與眾多學員化障礙為墊腳石的心路歷程,並闡述大腦與各種學習障礙的對應關係與簡單訓練方式。喜歡《錯把太太當帽子的人》的讀者更別錯過書中豐富精采的案例探討。
 
各界讚譽:
芭芭拉有著多種嚴重的學習障礙,她花了三十年的時間研究,解開了因腦傷所帶來的學習障礙與挫折,那些被賦予「反應遲鈍」和「難以教育」的標籤都是有解的,透過找到天賦,透過不斷的刻意練習,可以訓練大腦強化那些薄弱的部份。――2016TED x Taipei講者  余懷瑾
 
人生而不同,個別差異和表現,其中形成原因錯綜複雜,無論是先天基因或是周遭環境、人、事、物都有關聯,本書的案例都是參考數據,能提供讀者更多判讀和思考的方向,相信讀者能在書中發現,作者透過自身努力不懈的成就,已經是我們學習的榜樣了。――諾瓦中小學暨幼兒園創辦人、董事長  蘇偉馨